مش بس تعليم منزلي

اللغة العربية

الثانوي الثاني · إنسانيات١١ وحدةً · ٤٥ درساً
مثال توضيحي

هكذا يبدو تتبّع المسار

سجّل الدخول لتتابع تقدّم طفلك في كل درس — ما أُتقن، وما هو قيد التقدّم، وما الخطوة التالية.

أُتقنقيد التقدّملم يبدأ — سجّل الدخول لتتابع
١الأدب المهجري: الغربة والحنيندرسان
إدراك ما أثارته الهجرة إلى أميركا في وجدان المهاجر من حب للوطن وحنين دائم إليه وتوق ونزوع للعودة إلى ربوعه.
فهم ما أفاده الأدب العربي من غنى في مضمونه وأسلوبه من خلال تأثره بالآداب الغربية.
٢الريف والمدينةدرس واحد
وعي مدى تفاعل الأديب حسياً مع الريف والمدينة (شكلاً ودلالة رمزية) وتبين موقفه الفكري والنفسي منهما قبولاً ورفضاً.
٣النقد الأدبي - اللفظ والمعنى (يكتفى بنص نثري واحد)درس واحد
فهم بعض قضايا النقد الأدبي، ووعي مسألة اللفظ والمعنى، والإفادة من صقل ذائقته الفنية، وملكته النقدية.
٤التعبير الجديد في أساليب التعبير الشعري (يكتفى بنصين نثري وشعري)درس واحد
فهم الأساليب التعبيرية الجديدة في الشعر، في مرحلة ما بعد الحرب العالمية الثانية، والتفاعل معها نقداً واقتباساً.
٥محور الأعلام: الجاحظدرسان
فهم منهجية دراسة الأعلام في الأدب، ومقارنتها بدراسة المسائل والمفاهيم.
إدراك دور الجاحظ في تطوير أساليب التعبير النثرية.
٦محور الأعلام: بشارة عبد الله الخوري (الأخطل الصغير)درسان
تبين دور هذا الشاعر في عصر النهضة والحديث في القضايا الوطنية والمجتمع والحب.
تذوق جمالية شعره (الصورة والإيقاع).
٧الفن القصصي - نصوص مختارة من محفوظدرس واحد
تبين أهمية الفن الروائي، في قواعده وأصوله من خلال الفن القصصي.
٨تفاصيل تخدم المحتوى - دراسة البنى النصية: الأنواع والأنماط ومؤشراتهما١٨ درساً
تحديد الأفكار الرئيسة والأفكار الفرعية.
تحليل الحواشي وتبين دلالاتها.
تبين علاقات السبب والنتيجة.
تحديد عناصر الإرسال وموضوعه وغاياته.
تحليل المعاني الضمنية في نص أدبي شعري، أو نثري.
ضبط أواخر الكلمات.
تمييز أنواع الخبر والإنشاء وتحليل وظائفهما.
إنشاء مقالات من أربعين سطراً تحلل قضايا اجتماعية وأدبية مرتبطة بالمحاور وتناقشها.
تعيين الحقول المعجمية وتحديد وظائفها.
تعيين سمات المقالة الذاتية الأدبية والموضوعية الإبلاغية.
كتابة مقالة تفسيرية.
كتابة مقالة برهانية.
تحديد أدوات الربط وتبين وظائفها.
تحديد عناصر الإرسال وتحليل دلالاتها المباشرة وغير المباشرة.
تلخيص فقرة أو أكثر بأسلوب شخصي.
تحديد مؤشرات الأنماط النصية (التفسيرية، البرهانية) ودلالاتها.
تقسيم النص مع اعتماد التعليل المناسب.
تحديد الكلمات الموضوع - المفاتيح وتحليل وظائفها ودلالاتها.
٩قواعد اللغة٧ دروس
توظيف الأحكام الصرفية والنحوية الخاصة بالجملة في دراسة النصوص.
تُدرس القواعد وظيفياً في فهم أبرز المسائل في الجملتين الفعلية والاسمية لتوظيفها في دراسته المنهجية.
فهم وظيفة الإعراب في إنشاء الجملة الصحيحة التركيب.
التعمق في استعمال قواعد الأداء من خلال فهم وظيفة علامات الترقيم في النص.
الجملة الفعلية: اللازم، المتعدي، المعلوم، المجهول، نائب الفاعل، المتعدي إلى أكثر من مفعول به واحد، (أفعال الظن واليقين)، الإثبات والنفي، الجملة الفعلية الطلبية: تحولات الأمر - جواب الطلب.
الجملة الاسمية: جملة اسمية يتعدد فيها المبتدأ والخبر، بعض أحكام المبتدأ والخبر، التقديم والتأخير والحذف، عمل كان وأخواتها، وإن وأخواتها، في دخولها (كنواسخ) على جملة المبتدأ والخبر، أحكام الممنوع من الصرف، أحكام العدد، أحكام النعت: النعت السببي، إعراب الجمل.
تقاطعات: ضبط بنية الفعل - عين المضارع، علامات الترقيم أو الوقف، همزة إن، كسرها أو فتحها.
١٠علم البلاغة٥ دروس
تذكر أبرز المسائل البلاغية والتوسع في التطبيق وتوظيفها وفي دراسته النقدية.
فهم الأساليب البلاغية، والإفادة منها، في تحليل النصوص وتذوقها.
إدراك ما للبلاغة من قيمة فنية وجمالية في النص الأدبي (الصورة: التشبيه، الاستعارة، الكناية، الحقيقة والمجاز...).
الإفادة من أساليب الأدباء في التعبير الجمالي، البلاغي، واقتباسها ومحاكاتها (الخبر والإنشاء).
توظيف المفاهيم والتقنيات والأساليب البلاغية في دراسته النقدية.
١١علم العروض٥ دروس
التعمق في فهم مصطلحات علم العروض.
تعميق حسه بالإيقاع.
إتقان تقطيع البيت الشعري ومعرفة الأوزان بيسر ودقة (الطويل، البسيط، الوافر، الكامل، الخفيف).
فهم تطور الوزن وطرق استخدام التفعيلة في أساليب التعبير الشعري الحديث والمعاصر.
التعمق في فهم أصول الوزن الشعري ومرافقة تطوره عبر العصور.

تابِع رحلة طفلك في اللغة العربية

سجّل الدخول لتتابع التقدّم درساً درساً، وتحصل على مسارٍ مخصّص ومساعدٍ ذكيّ لكل درس.

سجّل الدخول مجاناً